Опорное лицо

Опорное лицо

ГРУППА ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ:

Здравоохранение и социальные услуги

ОБЪЕМ ПРОГРАММЫ:

310 ак. ч. (160 ак. ч. теории, 100 ак. ч. практики, 50 ак. ч. самостоятельной работы)

ДАТЫ НАЧАЛА КУРСОВ:

02.11.2026 – 03.02.2027

16.11.2026 – 16.02.2027

С ВОЗМОЖНОСТЬЮ ТРУДОУСТРОЙСТВА

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ:

Русский

СТОИМОСТЬ КУРСА:

2450€

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Vilisuu 7, Tallinn/ Online Zoom

УЧЕБНАЯ СРЕДА:

— Учебный центр организовывает курсы в таких учебных помещениях, которые отвечают требованиям гигиены и безопасности труда в соответствии с «Законом о гигиене и безопасности труда».

— Учебные помещения оснащены современной презентационной техникой, а также столами и стульями, подходящими для взрослых людей. Возможно размещать в учебных помещениях и другую мебель, чтобы использовать разнообразные методы обучения.

— В учебном центре в наличии имеется необходимая техника для обучения.

— Выдаются рабочие инструменты, аппаратура и специальная одежда.

— Для каждого курса изготавливается раздаточный материал и выдается в бумажном варианте, доступ в интернет для каждого учащегося.

— Вне зависимости от продолжительности учебного дня, учебный центр обеспечивает каждому участнику курса перерыв на чай или кофе.

— В учебном центре есть бесплатная парковка.

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ:

Целью обучения является предоставление учащемуся знаний и навыков, необходимых для работы с различными целевыми группами (дети, взрослые, лица с особыми потребностями), которые находятся в кризисных, психологически-сложных ситуациях.

Мотивирует, находит возможности выхода из сложившейся ситуации и умеет предотвратить или избежать эту ситуацию. 

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ ВЫ:

— узнаете о работе опорного лица, о роли опорного лица, его обязанностях и правах

— ознакомитесь с законодательством в области социальной политики

— получите знания и навыки, позволяющие оказывать первую помощь

— получите знания в области психологии

ТРЕБОВАНИЯ К НАЧАЛУ ОБУЧЕНИЯ:

— Заявление

— Документ подтверждающий личность

ТРЕБОВАНИЯ К ОКОНЧАНИЮ ОБУЧЕНИЯ И ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

Если ученик выполняет учебную программу на 70%, сдает зачет по теории и практике на 70% тогда выдается свидетельство об окончании курса, в противном случае выдается справка. Справка выдается в соответствии с количеством часов участия занятиях.

ПРОГРАММА КУРСА

МОДУЛИ

Основы предоставления услуг поддержки. Введение в профессию — 4 ак. ч.

Профессиональная этика — 4 ак. ч.

Возрастная психология — 10 ак. ч.

Коммуникативная психология и основы педагогики — 6 ак. ч.

Социальная политика и права человека. Защита детей — 6 ак. ч.

Основы трудового права — 4 ак. ч.

Недостойное обращение. Определения физического состояния и насилия. Виды насильственного поведения. Межполовые насилия и их предотвращение — 30 ак. ч.

Общение с клиентами. Основы консультирования и поддержка семей — 30 ак. ч.

Проблемное поведение у детей. Дети с отклонениями в развитии. Развитие и поддержка ребенка — 30 ак. ч.

Зависимое поведение — 12 ак. ч.

Первая помощь — 16 ак. ч.

Работа в сети — 8 ак. ч.

Практика — 100 ак. ч.

ВСЕГО ЧАСОВ 260

Практика направлена на развитие, расширение и применение знаний и навыков, приобретенных в ходе теоретического обучения, в практической рабочей среде, а также на развитие социальных навыков, личностных качеств и установок, которые повышают готовность учащегося к будущей трудовой жизни. Модуль считается засчитанным после прохождения практики.

Учебный центр предоставляет каждому учащемуся место для практики.

Место работы можно найти в учреждениях, предоставляющих услуги опорного лица, в детский сад или в частную семью, как опорное лицо для ребенка или взрослого c особыми потребностями

Учебные материалы: конспекты учителей, презентации, статьи в интернете.

Учебные методы: групповые работы, тесты, решение задач, дискуссии, самостоятельная работа дома.

КВАЛИФИКАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ:

Natalja Bondarenko – andragoog 6. tase, kutsepedagoog, koolipedagoogika ja -psühholoogia, õpetamine dialoogis. Lõpetas Tallinna Ülikooli ja Tallinna Tehnikaülikooli. Õpetamise kogemus 20 a.

Hanna Arzhanik – psühholoog, psühholoogia õpetaja. Lõpetas ülikooli Valgevenes (Vitsebski dzjaržavnõ vniversitet imja P. M. Mašerava) 2015 a.

Irina Soldatova on pikaajalise kogemusega meditsiinivaldkonna spetsialist ja koolitaja. Ta lõpetas 1999. aastal kiitusega Tallinna Meditsiinikooli sünnitusabi erialal ning jätkas õpinguid Tallinna Kõrgemas Rahvatervise Kõrgkoolis, mille lõpetas kõrgharidusega 2012. aastal. Irina on Punase Risti esmaabikoolitaja ja litsentseeritud toiduhügieeni koolitaja.

Julia Nikitin — andragoog, lasteaia direktor

Jelena Parfjonoval on haridusalane taust ning kogemus laste ja noortega töötamisel. Ta on lõpetanud Peterburi Riikliku Ülikooli ning tegutseb haridusvaldkonnas.

Контакты:

55549216

57918599